Introduzione - 10 min

Puoi dire agli studenti:

Oggi affrontiamo il concetto di «dati». Giocheremo per capire cosa significa davvero. I dati non sono solo numeri; sono ciò su cui clicchi online, il tuo indirizzo e persino le tue password.

Durante il gioco, pensa a quali dati sei disposto a condividere e quali preferisci mantenere privati. Esploriamo insieme e impariamo come gestire e proteggere le nostre informazioni digitali.

Domande introduttive

1. Quando è stata l'ultima volta che ti sei accorto che hai lasciato traccia dei tuoi dati? Forse stamattina mentre guardavi video su YouTube.
2. Ti sei mai sentito come se Google o YouTube prevedessero già i tuoi gusti? Come si manifesta questo – in annunci specifici o in una sequenza ripetitiva di video?
3. Qualcuno si è mai trovato accidentalmente sull'account di qualcun altro e ha notato un netto contrasto di preferenze? Puoi identificare immediatamente il proprietario dell'account? (Pensa ai diversi consigli di YouTube!)
4. Ti sei mai chiesto cosa un'app sappia davvero di te? Esplora le impostazioni o controlla le richieste di accesso ai dati. Quali supposizioni pensi che le app fanno su di te? Sveliamo insieme questi misteri digitali!

Opzionale

Chiedi agli studenti di scegliere la loro app preferita, che sia Instagram, TikTok o un'app di giochi. Poi, invitali a rappresentare visivamente su carta cosa pensano che l'app sappia di loro. Invitali a considerare la percezione dell'app sul loro profilo: conosce i loro amici, familiari, hobby o persino il luogo regolare di allenamento di calcio del martedì sera?

Sottolinea la natura completa dei dati – non si tratta solo di dettagli di base ma può estendersi in vari aspetti delle loro vite. Sottolinea che queste intuizioni saranno preziose mentre si accingono a esplorare e comprendere il panorama digitale.

Nucleo - 30 min

Avvia la lezione "Cosa sono i dati" sulla lavagna digitale. Consulta la sezione "Suggerimenti" per ulteriori spiegazioni sulla lezione presente sulla lavagna digitale.

Attività di classe nella ricerca

In qualità di insegnante, puoi scegliere se svolgere le attività (durante la ricerca). Naturalmente, puoi anche discutere le domande in un altro momento!

Le seguenti domande sono proposte da Andrea come attività da svolgere in classe (vedi illustrazione):

Quali modi puoi pensare per prevenire una violazione dei dati?

Ad esempio:

1. Usa password forti. Scegli una password difficile da indovinare, come una combinazione di lettere, numeri e simboli. Rendila lunga e unica, come un codice segreto che condividi solo con i tuoi genitori.
2. Non cliccare su link strani. Se vedi un link in un'email o in un messaggio da qualcuno che non conosci, non cliccarci sopra. Potrebbe essere un trucco per rubare i tuoi dati, come un regalo falso.
3. Non condividere troppe informazioni online. Condividi solo ciò che è necessario online. Non diresti a uno sconosciuto al parco il tuo indirizzo o i tuoi segreti, giusto?
4. Mantieni i tuoi dispositivi al sicuro. Assicurati che il tuo computer, tablet o telefono abbia sempre gli ultimi aggiornamenti. Funzionano come uno scudo contro gli hacker.
5. Usa reti sicure. Non accedere a Wi-Fi aperti senza password, come in una caffetteria. È come arrampicarsi su una recinzione debole—chiunque può guardare!

Perché pensi che un'azienda vorrebbe i tuoi dati? Suggerimento: Per fare soldi vendendo i tuoi dati a commercianti o inserzionisti. Oppure per prevedere le tue preferenze in modo che tu possa vedere subito suggerimenti basati su ciò che hai precedentemente apprezzato, visualizzato e cercato. Pensa, ad esempio, a quel paio di scarpe che hai visto online!

Che suggerimenti vedresti su YouTube? E cosa sa davvero l'app dei video su di te? Ad esempio: qualcuno guarda molti video sul calcio. Sicuramente non vedrà suggerimenti di video tutorial di trucco! Oppure qualcuno guarda molti video di giochi e video di gatti. Allora non ci saranno certamente video con cantautori. Quale nome ha questo fenomeno, che ti mostra spesso le stesse cose? (bolla di filtraggio)

Rompicapi ed Energizzanti

Oltre alle attività in aula, ogni missione in classe include almeno un rompicapo e un energizzante. Il rompicapo e la sua soluzione si trovano nell'Appendice 1.

L'energizzante in questa missione è “Il Gioco della Scomparsa.” Nella missione, sei guidato passo dopo passo attraverso le regole di questo gioco. Ma puoi leggerle anche qui:

Ora che siamo concentrati sul togliere le cose, giochiamo a un gioco. Scegli un punto centrale. Ognuno mette qualcosa dalla propria scrivania in questo punto centrale. Poi uno studente chiude gli occhi. Un altro studente può rimuovere un oggetto dalla pila. Lo studente con gli occhi chiusi può guardare di nuovo e provare a identificare cosa è cambiato! Ripetete questo più volte. Tutti sono riusciti a indovinare ogni volta?

A volte è difficile notare quali dati lasciate o perdete online. Ecco perché dovreste sempre prestare molta attenzione!

Chiusura - 10 minuti

Chiedi agli studenti cosa hanno imparato.

Domanda principale: Come puoi proteggere i tuoi dati?

Risposte:

1. Elimina i tuoi dati da un'applicazione
2. Leggi attentamente i termini e le condizioni generali, invece di accettarli senza riflettere
3. Attiva la verifica in due passaggi
4. Imposta una password molto sicura!

Consigli

1. Per dare un tocco dinamico, valuta di far leggere il testo agli studenti a turno, rendendo l'esperienza ancora più coinvolgente.
2. Se preferisci una missione silenziosa, hai l'opzione di disattivare l'audio. Basta accedere al menu delle opzioni del gioco, e troverai le immagini sul lato destro.
3. Ora tuffiamoci nel cuore della nostra missione! Vai nel menu delle opzioni del gioco, dove puoi spegnere la musica.

Scopri di più

1. Video - BBC Learning: Che cos'è Internet?
2. Video - Peekaboo Kidz: Come funziona Internet?

Appendice

Rompicapo binario 1

Soluzione: 6

Rompicapo binario 2

Soluzione: 10

Rompicapo binario 3

Soluzione: 38

Rompicapo binario 4

Soluzione: 23