Introduzione - 10 min

Spiega agli studenti che parlerete del termine "phishing", di cosa si tratta esattamente, e che farete un gioco sull'argomento.

Passiamo tantissimo tempo online! Sempre più comunicazioni avvengono in rete e ci scambiamo continuamente link (URL), immagini e altri tipi di messaggi. È facile che succeda un incidente: quante volte ti capita di cliccare su qualcosa senza controllare se sia sicuro? Succede facilmente, proprio perché siamo abituati a cliccare, digitare, scorrere e navigare continuamente.

Domande introduttive

1. Quante volte clicchi su un link senza riflettere sulla sua sicurezza? Ti è mai capitato
2. Cosa hai fatto quando è successo?
3. Proviamo a immaginare insieme delle situazioni in cui potresti finire per cliccare su qualcosa (ad esempio: quando hai fretta, quando vuoi inviare qualcosa rapidamente o magari perché hai le mani intorpidite dal freddo).

Facoltativo

Gli studenti possono creare un messaggio di phishing a gruppi (disegnandolo o scrivendolo su un foglio di carta). Potranno poi portarlo a casa e mostrarlo come esempio, così da non cadere mai più in una trappola simile!

Nucleo - 30 min

Inizia la missione sulla lavagna interattiva. Comunica alla classe che ora inizierai il gioco e discuti le regole che si adattano alla tua classe quando giocate a un gioco sulla lavagna interattiva come classe.

Come posso rendere la lezione più interattiva?

1. Nella missione, Sofia e Leo raccontano di ogni genere di cose su Internet. Questo è descritto nel testo. Puoi scegliere di far leggere ai bambini il testo di un personaggio specifico (ad esempio, il bambino x legge il testo di Leo e il bambino y legge il testo di Sofia).
2. Durante la missione dovranno essere fatte delle scelte. Puoi scegliere di utilizzare una forma di lavoro attiva per farlo. Ad esempio: Se pensi che dovremmo andare a destra, puoi alzarti. Se pensi che dovremmo andare dritti, puoi rimanere seduto. E se pensi che dovremmo andare a sinistra, puoi sederti sul pavimento.
3. Fai le attività di classe!

Attività di classe nella ricerca

In qualità di insegnante, puoi scegliere se svolgere le attività (durante la ricerca). Naturalmente, puoi anche discutere le domande in un altro momento!

Le seguenti domande sono proposte da Andrea come attività da svolgere in classe (vedi illustrazione):

1. Tu o qualcuno a te vicino ha mai ricevuto un messaggio di phishing? Cosa hai fatto allora?
2. Puoi anche ricevere phishing tramite posta?
3. Sì, puoi! Ad esempio, lettere false dalla banca.

Chiusura - 10 minuti

Chiedete agli studenti cosa hanno imparato.

Domande finali

Come si riconosce il phishing?

Possibili risposte:

1. Puoi riconoscere cose insolite leggendo attentamente.
2. Fai attenzione agli errori di ortografia.
3. I messaggi di phishing spesso iniziano in modo impersonale.
4. Spesso devi fare qualcosa “IN FRETTA”.
5. Spesso devi cliccare su qualcosa o scaricare qualcosa.
6. Ci sono frasi sospette al suo interno.
7. È un indirizzo e‑mail insolito o un indirizzo e‑mail con errori di ortografia.
8. Le aziende NON usano mai @hotmail.com, @gmail.com, @outlook.com o @msn.com
9. Sono utilizzati link accorciati come T.co, bit.ly e Goo.gl.
10. Scrive: "Clicca qui per accedere" - Non farlo mai. Gli hacker copiano i siti web. Vai tu stesso all'URL corretto e accedi.
11. Ci sono parole strane nei link.
12. Parlano o usano una lingua diversa?
13. Viene utilizzato un numero di telefono straniero.

Ci sono alcune frasi sospette che gli hacker usano spesso. Quali conosci?

Possibili risposte:

1. Stiamo lavorando a un aggiornamento della sicurezza, controlla i tuoi dati
2. Lavoro in banca, posso controllare i tuoi dati?
3. Hai vinto un premio
4. Il tuo account è stato bloccato
5. Le impostazioni del tuo internet banking non sono corrette
6. Ricevi un'eredità da uno zio che non conosci
7. Trasferisci denaro e guadagna ancora di più
8. Inoltra questo messaggio al maggior numero di persone possibile
9. Il postino ha cercato di consegnare un pacco, ma non c'era nessuno a casa

Consigli

1. Per dare un tocco dinamico, valuta di far leggere il testo agli studenti a turno, rendendo l'esperienza ancora più coinvolgente.
2. Se preferisci una missione silenziosa, hai l'opzione di disattivare l'audio. Basta accedere al menu delle opzioni del gioco, e troverai le immagini sul lato destro.
3. Ora tuffiamoci nel cuore della nostra missione! Vai nel menu delle opzioni del gioco, dove puoi spegnere la musica.

Scopri di più

1. Video - Argomento Semplice: Che cos'è il Phishing?
2. Video - Netspend: Che cos'è il Phishing? Consigli di Sicurezza Netspend